章节大纲
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抠像式1 主讲人站在绿幕背景前拍摄，无学生参与。通过电脑实时处理将绿布背景抠除，实现主讲人背景的自由变换。课件与主讲人共同呈现在视频画面上，课件随讲课内容翻页，视频可实时合成。适用于网络课程、教学能力展示、理论宣讲。 拍摄准备: 美化课件（比例16:9）、讲稿、填写预约单 注意事项: 请勿穿着蓝色或绿色衣服，建议穿着浅色、非条纹衣服；如需参加比赛，则需要按比赛要求的时限进行严格准备，讲稿字数可按约为200字/分钟 拍摄难度: 
抠像式2 拍摄原理与“抠像式1”一致，不同点在于“抠像式2”拍摄需要后期再做特效，不可实时合成，拍摄时需要主讲人予以动作配合。适用于网络课程、教学能力展示、理论宣讲。适用于网络课程、教学能力展示、理论宣讲。 拍摄准备: 美化课件（比例16:9）、拍摄脚本、讲稿、填写预约单 注意事项: 建议穿着浅色、非条纹衣服，提前和工作人员联系确定“拍摄脚本”。如需参加比赛，则需要按比赛要求的时限进行严格准备。讲稿字数可按约为200字/分钟。 拍摄难度:
讲座式1 与传统课堂授课一致，主讲人站在讲台上授课，学生坐在台下聆听受课（可容纳30人），身边放置大屏幕放映课件内容。可录制主讲人、课件、学生等视频画面。适用于教学能力展示、网络课程、理论宣讲。 拍摄准备: 美化课件（比例16:9）、填写预约单 注意事项: 录播室讲台中医风格背景和深蓝色幕布，如选择蓝色幕布背景，则穿着浅色非条纹衣服；教师要非常熟悉教学内容，建议脱稿讲授（尽量不低头看课件）。如需参加比赛，则需要按比赛要求的时限进行严格准备。 拍摄难度:
讲座式2 拍摄原理与“讲座式1”一致，不同点在于“讲座式2”拍摄课件通过电脑后期合成，视频画面以主讲人和课件内容为主。适用于专家讲座、网络课程。 拍摄准备: 美化课件（比例4:3）、填写预约单 注意事项: 主讲人着装得体，切忌着装奇装异服；如需参加比赛，则需要按比赛要求的时限进行严格准备。 拍摄难度:
综合式 采用实景+虚拟的方式拍摄，将课件内容做成动画特效，通过后期添加到视频画面中，从而提升画面整体的可视化效果。适用于教学资源比赛、网络课程。 拍摄准备: 动画素材、拍摄脚本、填写预约单 注意事项: 因拍摄制作要求较高，需提前与工作人员联系，以敲定拍摄细节。 拍摄难度:
