智慧树平台使用指南

课程类别在线教育技术应用专题

我校2016年引入智慧树通识课平台,并加入智慧树东西部课程联盟,智慧树中医药课程联盟。目前该平台可提供国内优秀的医药学系列MOOC课程共3223门。

超星尔雅平台使用指南

课程类别在线教育技术应用专题

我校2015年引入尔雅通识课平台,经过建设,逐步扩大了尔雅课程的选课范围。目前遴选了国内优秀的医药学系列MOOC课程和我校本科专业相关MOOC课程有437门。

中国大学MOOC平台使用指南

课程类别在线教育技术应用专题

2019年学校正式与中国大学MOOC平台合作,2020年春季学期可供学校免费使用的包含本科、高职在内MOOC课程共有3166门,其中医学类课程525门,医学类国家级精品资源共享课64门。

在线教学必备技能

课程类别在线教育技术应用专题

为各位老师跟踪提供当前最新在线教学技术解决方案,第一时间分享在线教学热门工具软件使用技巧。

在线教学工具手册

课程类别在线教育技术应用专题

为了更好服务疫情期间大中小学校在线教学,本文整理汇编了MOOC公众号有关在线教学的专家文章。第一期汇编主要分5大模块:理论+方法+资源+管理+评价(共66篇):

微课设计与开发

课程类别教师信息化教学培训资源

“互联网+”时代,信息技术与教育教学深度融合成为必然趋势。微课设计与制作已成为网络时代教育工作者需要掌握的一项新技能。本课程将帮助您快速掌握微课设计与制作的理念、模式、流程、方法与工具,既快又好地设计制作出有趣、实用的微课。

PPT设计与开发

课程类别教师信息化教学培训资源
PPT教学已经为大学教学广泛使用,PPT教学课件的制作水平很大程度影响了教师的授课质量。制作精良的PPT能很好地激发学生学习兴趣、吸引学生注意、激发学生思考,帮助学生强化学习效果,而劣质的PPT则会对学生的学习起到反效果。

PPT基础教学课

课程类别教师信息化教学培训资源

历年智慧教室应用课例

课程类别信息化教学获奖作品

随着教育信息化的深入,我校师生对数字化教与学资源的要求不断提升,为此,我校现代教育技术与信息中心整理了历年我校教师获得区级、国家级资源设计与开发奖项的优秀作品,以供广大师生鉴赏。

历年信息技术与课程深度融合课例获奖作品

课程类别信息化教学获奖作品

随着教育信息化的深入,我校师生对数字化教与学资源的要求不断提升,为此,我校现代教育技术与信息中心整理了历年我校教师获得区级、国家级资源设计与开发奖项的优秀作品,以供广大师生鉴赏。

历年在线课程获奖作品

课程类别信息化教学获奖作品

随着教育信息化的深入,我校师生对数字化教与学资源的要求不断提升,为此,我校现代教育技术与信息中心整理了历年我校教师获得区级、国家级资源设计与开发奖项的优秀作品,以供广大师生鉴赏。

历年虚拟仿真项目获奖作品

课程类别信息化教学获奖作品

随着教育信息化的深入,我校师生对数字化教与学资源的要求不断提升,为此,我校现代教育技术与信息中心整理了历年我校教师获得区级、国家级资源设计与开发奖项的优秀作品,以供广大师生鉴赏。

历年微课获奖作品

课程类别信息化教学获奖作品

随着教育信息化的深入,我校师生对数字化教与学资源的要求不断提升,为此,我校现代教育技术与信息中心整理了历年我校教师获得区级、国家级资源设计与开发奖项的优秀作品,以供广大师生鉴赏。

历年多媒体课件获奖作品

课程类别信息化教学获奖作品

随着教育信息化的深入,我校师生对数字化教与学资源的要求不断提升,为此,我校现代教育技术与信息中心整理了历年我校教师获得区级、国家级资源设计与开发奖项的优秀作品,以供广大师生鉴赏。

一流课程建设能力提升专题培训

课程类别学术讲座

来自成都中医药大学教务处处长王世宇教授、清华大学医学院裘莹副教授、昆明理工大学方娇莉教授等3位专家,围绕课程建设和一流本科课程评选为主题,从政策理解、工作思路和方法、申报书填写技巧、注意事项等方面做了解读精准、内容详实的报告。此次一流课程建设水平的培训非常及时,培训内容丰富、目的明确、可操作性强,为我校教师树立课程建设新理念,提高课程建设能力,推进课程改革创新发挥了积极的促进作用。


如何撰写教改论文

课程类别学术讲座

学会寻找教改主题,学会撰写教改论文,提高论文投稿录用率